Illustration uge 3/3

så som den sidste uge skulle vi lave en illustration fra noget der interesseret os, i starten skulle vi starte op men en øvelse hvor vi skulle klippe klistre, efter det skulle vi dele os i tre persons grupper og skulle fortælle et vendepunkt i vores liv, jeg var i gruppe med Lea My og Martin hvilket blev til dette resultat

inspireret af Lea My historie

så efter dette skulle vi vælge en af de andres klippe ting og skulle skal en tegning.

så dette var den jeg valgte

Dette blev slut resultatet beklager kvilitet men den forsvandt så jeg kunne ikke skanne den ind, da originale forsvandt. 

og nu var det at vi skulle bruge resten af ugen på hvad vi havde lært de sidste 2 uger for at få en illustration til dette valgte jeg pirater og ninjaer da dette er et kulturalt sammenstød som jeg synes er nice, eller mit første valg var magi vs teknologi men det syntes jeg var for problematisk at få udtryk ned på papir, så jeg valgte at lave 6 skitser ned på en times tid 

dem jeg ville vælge imellem

den jeg valgte

Silhouette af helheden for at se komposition kunne se den ikke ville virke så godt

endelige billede blev ikke færdig til tiden men jeg fik givet den en fornemmelse for stemning i den

så i dette forløb har jeg lært at bruge silhouetten til at se som det ville blive godt, farvevalg da dette fra lys til mørk som jeg ikke nået med mit billede.

Under Opbygning!

Hello alle sammen efter som jeg skal have en stopprøve klar til maj har jeg valgt at det var på tide at sætte siden i orden, der kommer til at være et par ændringer som er synlige et designe og nogen knap så synlige.

Illustration uge 2/3

i denne uge skulle vi arbejde med historisk illustration, eller et par af dagene, opgaven for denne uge var at tegne et billede der passede ind til noget historisk kontekst.

Dag 1.

Startede morgen op med at skulle tegne vind på vandet, i fællesskab for at se hvordan vores vi brugte materialer

dette var den synligste del jeg fik lavet på papiret har af årgang mellem hård vind til orkan

dette er overall af det som læreren noteret mig var at jeg sad meget i det sammen området og passet mig selv i opgaven og ikke noget rundt over det hele, dette sagde læren også bagefter at vi alle havde.

derefter lavet vi et nyt papir med samme tema men med blæk, da dette blev meget svært at se hvem der havde gjort hvad viser jeg blot billederne

Starten af viden som skulle havde være stille med endte lidt vildere end den skulle være

Slutningen af vinden ikke så meget at sige udover det er sort.

billede af noget af arbejdsprocessen

mere af det men jeg kan på en eller anden måde godt lide denne del af det

ud af denne del fortalte Monty at vi skulle arbejde på ikke at blive overvældet af vores materialerog fuldstændig gå bananas fx nede i den stille vind del der ikke endte så stille men eller var det fedt lavet og dette var med til at løsne vores linjer når vi skulle tegne senere til vores billede.

Efter dette skulle vi alle prøve ord croqies som læreren kaldte det.... dette var ikke særlig vellykkede for mig da jeg fandt ud af jeg mangler et mentalt reference punkt.

1. leopard kom til at spidse blyant det meste af tiden 2. Fyrretræet kom mere til at ligne et grandtræ 3 Gul tænkte på en solsikke med det sammen af en eller anden grund 4. kat ligner en kat der er lidt muskuløs 5. brandmand kan hurtig blive forvekslet med en vandmand

efter vi var færdige med at gøre dette, snakkede Monty om en asiatisk tegne metode som tager meget lang tid, men stilen var meget nice at på, og påmindede os om at dette var ikke at vil skulle blive gode til illustration med det samme, men at forløbet var til at give os en guideline som start af blive gode til at lave illustration, derefter var der frokost og vi tog ned på biblioteket og fandt research materiale.

dag 2.
her fik vi største delen af dagen til at research så vi havde noget hukommelse i hånden når vi skulle tegne vores endelige illustration, jeg kom til at lægge vægten mest på tøjet og mennesker en smule skrædderudstyr , og til sidst miljø, hvilket jeg skulle havde haft et større fokus på personlig ment.

denne kan jeg bedst lide fra dagen.

en smule levevilkårs områder

dag 3 endelige produkt

fik tre timer til at lave det endelige billeder, dagen før fik jeg en ide men havde glem min skitse bog på TAW så jeg tegnede det på løs papir.

oprindelige skitse af russisk skrædderjøde fra starten af 1900 tallet

oprindelige skitse af den danske velintegreret jøde fra starten af 1900 tallet

men på dagen fik jeg sat det sammen rentegnet og til dette valgte jeg at bruge min comfy stil som har forbedret sig siden jeg er startet her, som set på billederne er den russiske jøde på venstre side og den danske velintegreret jøde på venstre side, nået aldrig til baggrund desværre.
valget jeg har foretaget mig her var blandt andet har taget højde for var, ved at de stod ryg mod ryg er fordi de var delt op i disse to gruppe, udover har jeg valgt at den danske velintegreret jøde skulle kigge ondt mode den russiske, efter som de danske jøder slet ikke kunne lide de russiske og direktes skabte kampagner for at sende dem videre til et andet land.

dette var hvad jeg nået i skolen. note: brugte Kasper reference til at krydset arme.

her er midlertidig endelige billede (som jeg lige rettet til 30 min ekstra tid derhjemme maks). da jeg har tænkt mig at øve mig på baggrund med den en anden gang

overall har jeg lært i denne uge om hvor vigtig researche er når man arbejder med historiske faktum, og at tiden er vigtig at disponere over som vi får ses hvordan næste opgave kommer til at gå.

Illustration uge 1/3

Illustration uge 1/3

så i denne uge har vi arbejde med illustration med henblik til avis artikler til dette skulle vi læse en artikel fra 2010 af Hana al-Khamri og artiklen kan findes her, vi havde Mandag til Onsdag til at blive færdig med det.
Dette er et samarbejde mellem samfundsfag og TAW.

Dette var mit første udkast af billedet til projektet hvilket ikke var særlig godt fordi, bare fordi man ikke kender sine naboer betyder det ikke at man er alene, en lille fejl fortolkning fra min side af :/

Her er et par flere ideer jeg lavet om aften på den første dag de er også bygget op på sammen koncept med det at det skulle være bygget op af flytte kasse men igen lidt af sammen fejl som den første

Dette er en masse forskellige ideer der kom på dag 2 efter at havde læst artiklen et par gange mere

Dette blev ideen jeg valgte da dagen var ovre, dog ville jeg indrømme at jeg var begyndt at blive mere eller mindre opgivne på denne opgave, men nogen for klassen kunne se hvor billede peget hen af og nogen gjorte ikke, men jeg fik en god respons fra mine med kammerater, og så sluttede læren af med at spørge om det nu kun var et glas om hvordan jeg så ville gøre det?

Dette blev så det endelige resultat for de tre dage vi havde til det, da der desværre var terminsprøve på HF i matematik havde vi ikke hele den 3 dag til at blive færdig alligevel, så jeg tegnet den om tirsdagen aften, da jeg fremlagde den fik den ros, men og kritisk fx at i stedenen for  at havde isterningen i bunden af glasset, at den lå ude for glasset så jeg ikke ødelagde fysikkens love. men overall er jeg tilfred med den.

Infographics: TAW og HF

Så her i den sidste stykke tid har vi arbejdet med kultursammenstød og til dette har vi lært fra HF delen at skulle lave spørge skemaer, den del blev desværre ikke så godt formidlet i starten og respond mellem lærer og elev men det løste sig.
Forløbet om infographics var en blanding i mellem samfundsfag, matematik og selvfølgelig TAW.
Da vi så kom på TAW fik vi nogen oplysninger om blandt andet, at vi måtte arbejde alene, men min gruppe valgte heldigvis at arbejde sammen og derefter i gruppen skulle snakke om hvad vi ville lave, vi valgte at gå lidt delt op og lavet noget hver som vi samlet sammen, og imens vi gjorde hver vores lavet jeg et moodboard.

efter vi begyndte at arbejde havde jeg valg at tage fra vores undersøgelse hvor mange der følte de var religiøse og hvor mange der udførte ritualer mindst en gang om ugen først skitsere jeg op den del jeg havde vælg vilket blev til det her.

efter at de var farve lagt valgte jeg at følge mere Sif tegne stil da jeg mente at det her jeg havde lavet ikke var godt nok så jeg valgte at tegne det op i hendes stil, plus jeg fik lavet en ekstra tegning til vores infographic, hvilket jeg blev tilfreds med og endte ud sådan her.

Efter det blev afleveret fik Sif indsat det og tilføjet mere texture på dem og skrevet info til det vores endelige produkt endte sådan her ud.

Over kan jeg godt lide resultatet af arbejde, også synes jeg den er sjov med den del Emil har lavet, til nogen af de kommentere folk lavet til vores undersøgelse og jeg syntes det er en vellykkede opgave i forhold til hvor lille vores spørgeskema var.

Her er link til de andres blog synes i skal kigge forbi deres blog hvis i får lyst.
Emil's Blog
Sif's Blog

Croquis Uge 9

synes ikke det gik helt så godt som det kunne havde været gået, men jeg fik råd fra læreren hvor det begyndte at gå bedre ellers er der ikke så meget at sige om denne uge